Зачем решать задачи на логику?
Поиск отгадки – своеобразная тренировка для мозга. В процессе размышлений ребенок учится анализировать и оценивать факты, грамотно обрабатывать информацию и мыслить не по шаблону. Найденное решение формирует успех и уверенность в себе, а игровой формат обучения не дает заскучать и отвлечься. Ребенок становится собранным, усидчивым и находчивым, быстрее усваивает новое и начинает по-настоящему радоваться победам. Шуточные загадки помогают школьнику расслабиться, взрослым – снять стресс и от души посмеяться. Если чувствуете усталость — познакомьтесь с подборкой, которую мы составили специально для вас.
Школьные загадки про уроки и предметы
В этом разделе вы найдете интересные загадки для школьников про различные школьные дисциплины, уроки и предметы. Это уже не общие стишки с ответами, а о конкретных предметах, которые детям нужно отгадать. Ведь, у каждого конкретного предмета в школе есть свои особенности и отличия. Анализируя эти отличия, можно легко и быстро отгадать любую загадку.
| Мы на уроке этом чертим контурные карты, А также изучаем ракеты и кометы. Мы знаем, что такое океаны И знаем, как устроены вулканы (География) |
| Читать научились на этом уроке. Сперва по слогам, а теперь как хотим. Мы учим легко стихотворные строки, Рассказ от поэзии вмиг отличим, К нам с книгой приходит само вдохновение, И все на уроке каком же? (Чтение) |
| Эта наука о способах передачи и получения, Использования и хранения информации. Для того чтобы её уметь применять, Нужно хорошо, отлично её знать. (Информатика) |
| Компьютерная то наука. О вычислениях она. Ее учить совсем не скучно, Она загадочна, сложна. Рифмуется с «грамматикой», Зовется… (Информатикой) |
| Мы познакомились с ЭВМ, А до урока не знали совсем. С компьютером дружим мы, Многое знаем — Работаем, тексты легко набираем. Знакомы мы даже с компьютерной графикой. И всё — на уроке одном — … (информатики) |
| Мы учимся ноты писать и читать И вальс от мелодий других отличать. Мы слушаем арии и сонаты. Что то за урок, подскажите, ребята? (Музыка) |
| Один вопрос и три ответа, Писать совсем несложно это. Ответ мы верный выбираем, Потом отметки получаем. (Тест) |
| Таблицу умножения Учил я две недели. Скажу я без сомнения — Важнее нету дела! Ее запомнил на года! Хоть сколько будет лет, Я на любой пример всегда Дам правильный… (ответ) |
| Изучением жизни Разных существ, Помогает познать, Сей этот предмет! (биология) |
| Подтянуться мне непросто, Я же небольшого роста. Знает каждый ученик, Что подтянет нас… (турник) |
| Он бывает баскетбольный, Волейбольный и футбольный. С ним играют во дворе, Интересно с ним в игре. Скачет, скачет, скачет, скачет! Ну конечно, это… (мяч) |
| Этот урок все обожают, На этом уроке часто играют, Не может уже без него математика, Он называется… (информатика) |
| Урок интересный, на нем мы считаем, Все вместе примеры, задачи решаем. Циркуль, все точно — без всякой романтики. Ну, что за урок? То урок… (математика) |
| Работать всем вместе нам очень приятно, Лепить, вырезать, что-то клеить — занятно. На этом уроке фантазия с нами, Мы мастерим все своими руками. (урок труда) |
| Не «А», а «О» писать здесь надо И аккуратнее крючки. Такие знанья — как награда, Мы здесь читаем «Буквари». (Грамматика или письмо) |
| Каждый знает в этом мире, Что 2+2=4. На уроке учим это. Какой предмет, скажите, дети? (Математика) |
| Словно художник, альбом разложу, Рядышком краски поставлю. Кистью взмахну и портрет напишу, Потом подарю его маме. Что за урок, ребята? (Рисование) |
| Рыцари скачут, меняют названия города, Что было давно, мы узнаем всегда, На каком из предметов это мы изучаем, Детишки, может, кто-то знает? (История) |
| Ставим вилку на иголку, и шатается она, Или в воду кинем камень, смотрим, как дойдет до дна. Что же это за предмет, Кто-то даст ответ? (Физика) |
| Здесь выучим мы все цветочки, А также листиков структуру. Что за предмет, ответьте, дети, Изучает растительную культуру? (Биология) |
| На этом уроке мы песни поём, Слышен в музыке громкий трезвон, Соловья слышно громкое пение И лёгкое ветра дуновение. (музыка) |
| Это великая наука, Ей неведома даже скука, И она о разных веществах, Об их реакциях и свойствах. (химия) |
| Вспышки, дым, сияние, Вот это чудо-знания. Учитель все смешает, Экспериментами нас развлекает. (Химия) |
| Корни, суммы, умноженья, Делаем мы вычисленья. Подскажите мне, друзья, Что за предмет мои скрывают слова? (Алгебра) |
| На каком уроке мы пишем сочинение? На каком уроке мы готовим изложение? На этом уроке изучаем орфограммы. На этом уроке существуют разные приёмы. (Русский язык) |
| На этом уроке мы книги читаем И разные произведения изучаем. Мы учим стихи на этом уроке, Узнаём речь идёт о каком пороке. (литература) |
| Прописи, тетради, авторучки скрип, Пишет аккуратно каждый ученик. Правила читаем, учим назубок. Ну, ребята, что же это за урок? (русский язык) |
| Этот предмет, входящий в искусство Рождает восхищения чувство. На листе так краски танцуют. Дети разные вещи рисуют. (ИЗО) |
| Выучим Пушкина, Есенина, Булгакова, На славном предмете таком. Нам стихи зададут на дом изучить, Чтобы потом оценку за них получить. (Литература) |
| А на этом уроке мы учимся готовить. Сможем рыбку мы сварить или пожарить, Без труда сошьём мы блузочку, Шорты, платье, юбку или кофточку. (Технология, уроки труда) |
| Наука эта о материи, Её структуре и движении. Эта точная и сложная наука, В ней недопустима не одна ошибка. (физика) |
| Изучаем мы природу и сезоны года, Птиц, животных, насекомых, местную погоду. Может, станем агрономами, в ботаники пойдем, Со знаниями нашими нигде не пропадем. (окружающий мир) |
| Кроссы пробегаем, делаем зарядку… Со здоровьем будет все у нас в порядке, Спорт нам помогает сохранить фигуру, Спорт нас закаляет! Все на… (физкультура) |
| На парте краски и набор гуаши, Портрет, пейзажи — то рисунки наши. Нужны здесь аккуратность и старание, А сам урок зовется… (рисование) |
| Иду по грядкам, Рву без счёту, На грядке не убывает, А ума прибывает. (чтение) |
Следующая загадка
Планируя для детей праздник 1 сентября, обязательно предусмотрите момент с частушками, пословицами и загадками. Любой праздник будет намного веселей и интересней, если в него включить такой занимательный пункт как разгадывание загадок. Дети в игровой форме могут настроиться на процесс обучения.
Первокласснику семь лет. За плечами ранец, А в руках большой букет, На щеках румянец. Что за праздничная дата? Отвечайте-ка, ребята! (1 сентября, День Знаний) ***
Дети выстроились дружно, Класс за классом, друг за дружкой. Слушают, поют, мечтают, Год учебный начинают. Стали все за год взрослее, Рассудительней, мудрее. И сейчас спешат попасть Побыстрей в свой школьный класс. Этот праздник без сомненья, Назовешь без промедленья! (1 сентября. День знаний) ***
Город в бантиках, букетах. До свиданья, слышишь, лето! В этот день гурьбой весёлой Дружно мы шагаем в школу. (1 сентября) ***
Дети выстроились дружно: Класс за классом, друг за дружкой. Всем понятно и известно, Это школьная … (линейка) ***
Стоит дом — Кто в него войдёт, Тот знания приобретёт. (Школа) ***
Стоит весёлый, светлый дом. Ребят проворных много в нём. Там пишут и считают, Рисуют и читают. (Школа) ***
Открыла двери школа, Впустила новосёлов. Кто, ребята, знает, Как их называют? (Первоклассники) ***
Меж двумя звонками срок Называется… (Урок) ***
Он звонит, звонит, звонит, Очень многим он велит: То сядь да учись, То встань, разойдись. (Звонок) ***
Школы – не простые здания, В школах получают … (Знания) ***
Физкультурник нам сказал Всем зайти в спортивный … (Зал) ***
После срока ваш приход Как учитель назовёт? Будет наказание Вам за … (Опоздание) ***
Прийти я вовремя не смог – Давно уж начался урок. Учитель строгим сразу стал – За что меня он наказал? (Опоздание) ***
Распорядок этот дня Был написан для меня. Никуда не опоздаю, Ведь его я соблюдаю. (Режим дня) ***
До чего же скучно, братцы, На чужой спине кататься! Дал бы кто мне пару ног, Чтобы сам я бегать мог. (Ранец) ***
Зимою в школу он бежит, А летом в комнате лежит. Как только осень настаёт, Меня он за руку берёт. (Портфель) ***
В школьной сумке я лежу, Как ты учишься — скажу. (Дневник, табель) ***
Пишем в нём заданья на дом – Ставят нам отметки рядом, Коль отметки хороши, Просим: «Мама, подпиши!» (Дневник) ***
По алфавиту В строгом порядке — Сорок фамилий В толстой тетрадке. Справа от них Разлинованы клетки, Чтоб не сбежали Ваши отметки. (Классный журнал) ***
Всё на карте укажу — Полюс, тундру и Аляску. Я с учителем дружу. Угадали? Я — . (Указка) ***
У сосны и ёлки Листики — иголки. А на каких листочках Растут слова и строчки? (На страницах тетради) ***
Крошки-птички сели в ряд И словечки говорят. (Буквы) ***
В чудесном домике живут Весёлые друзья, Их всех по имени зовут От буквы А до Я. И ты, коль с ними не знаком, Стучись быстрее в дружный дом! (Букварь) ***
Я всё знаю, всех учу, А сама всегда молчу. Чтоб со мною подружиться, Нужно грамоте учиться. (Книга) ***
Открыть свои тайны Любому готова. Но ты от неё Не услышишь и слова. (Книга) ***
Есть листок, есть корешок. А не куст и не цветок. Нету лап, нету рук. А приходит в дом как друг. На колени к маме ляжет, Обо всём тебе расскажет. (Книга) ***
Снаружи смотришь — Дом, как дом, Но нет жильцов обычных в нём. В нём книги интересные Стоят рядами тесными. На длинных полках Вдоль стены Вместились сказки старины, И Черномор, И царь Гвидон, И добрый дед Мазай. Как называют этот дом? Попробуй угадай! (Библиотека) ***
Возле речки, На лугу, Взяли радугу-дугу. Разогнули, Распрямили И в коробку положили. (Цветные карандаши) ***
Пишет он, когда диктуют, Он и чертит, и рисует. А сегодня вечерком Он раскрасит мне альбом. (Карандаш) ***
Хоть я и не прачка, друзья, Стираю старательно я. (Резинка) ***
Если ей работу дашь — Зря трудился карандаш. (Резинка) ***
Свою косичку без опаски Она обмакивает в краски. Потом окрашенной косичкой В альбоме водит по страничке. (Кисточка) ***
Это что тут за зверёк Ходит вдоль и поперёк? В краске выпачканный нос, Деревянный длинный хвост. (Кисточка) ***
Нарисует он картину И раскрасит Буратино. Он напишет объявление И открытку-поздравление. Рисовать плакаты мастер — Яркий, тоненький. (Фломастер) ***
Цветная жидкость для писания. Подскажет кто её название? Когда поэт стих сочинял, В неё перо своё макал. (Чернила) ***
Познакомимся: я — краска, В круглой баночке сижу. Вам раскрашу я раскраску, А ещё картинки к сказке Нарисую малышу. Ярче я, чем карандаш, Очень сочная. (Гуашь) ***
На чёрном поле — Скок-поскок — Гуляет зайчик-белячок. (Мел) ***
Я тряпка не простая: Ведь я все буквы знаю! И цифры знаю тоже, Их ровно десять штук! Я здорово считаю, Могу сложить, умножить. Писать вот не умею, Поскольку нету рук. (Школьная тряпка для стирания с доски) ***
По чёрному белым Пишут то и дело. Потрут тряпицей — Чиста страница. (Школьная доска) ***
На труде я не скучала, Я цветочки вырезала, Разноцветные снежинки, Птичек, звёздочки, картинки. Я — почти художница. Помогли мне. (Ножницы) ***
В этот первый день осенний Все несем — и я, и ты — И с улыбкой, и с волненьем В школу яркие… (Цветы.) ***
Я предмет для школы важный. Чтобы сделать куб бумажный, Самолёт, картонный дом, Аппликацию в альбом, Ты меня не пожалей. Я — липучий, вязкий. (Клей) ***
На ноге стоит одной, Крутит-вертит головой. Нам показывает страны, Реки, горы, океаны. (Глобус) ***
Сговорились две ноги Делать дуги и круги. (Циркуль) ***
Что-то бабушкины счёты Брать с собою неохота. Лучше я возьму ребята, В школу новый… (Калькулятор)
Загадки в школу про учителей
| Он учит буквы складывать, считать, Цветы растить и бабочек ловить, На всё смотреть и всё запоминать, И всё родное, родину любить. (Учитель) |
| С белым мелом и с указкой Он проводит нам урок! И рассказывает классно Наш любимый … (учитель) |
| В школе учит он детей. Строг, но все прощает. Помогает стать умней, Все он объясняет. (учитель) |
| Любую задачу учитель решит И круг от квадрата легко отличит, Длиннющий пример сосчитает в уме. Что он за учитель, скажите-ка мне? (Учитель математики) |
| С белым мелом и с указкой Он проводит нам урок! И рассказывает классно Наш любимый… (Педагог) |
| Учитель компьютером этот владеет, Работать на нем, вычислять он умеет. Программу составит, запишет дискету. Что он за учитель, вы знаете, дети? (Учитель информатики) |
| Он дает нам знания, Отметки выставляет, От нас в ответ признание Все время получает Наставник, предводитель, Любимый наш… (учитель) |
| Он в речи ошибку мгновенно услышит, Он много читает и грамотно пишет, Диктант он любой написал бы на «пять». Что он за учитель, попробуй сказать? (Учитель русского языка) |
| Лишь только прозвенит звонок Как он приходит на урок. Он нам расскажет о земле, О мире, счастье, о добре. О буквах, цифрах и словах, О реках, океанах, о морях. О предложениях, падежах, Озерах, водопадах, городах. (Учитель) |
| В шкафу у учителя кисточек масса, Альбомы, мольберты и разные краски. Он сам мог художником быть бы вполне. Что он за учитель, скажите вы мне? (Учитель рисования) |
| Он приходит рано в школу, Всем расскажет про Анголу, Индию, Иран, Китай, Ты учись, запоминай. (Учитель географии) |
| Он в речи ошибку мгновенно услышит, Он много читает и грамотно пишет, Диктант он любой написал бы на «пять». Что он за учитель, попробуй сказать? (Учитель русского языка) |
| С учителем нам интересно всегда: Расскажет про реки и все города, На карте отыщет любой материк. Узнал ты его, говори, ученик? (Учитель окружающего мира) |
| Он наизусть стихи читает, Про жизнь писателей все знает, Любой составить нам рассказ. Какой учитель это, класс? (Учитель чтения) |
| Достанет книги все для нас, Любой рассказ она нам даст. Где книга каждая стоит, Она покажет, объяснит. Конечно, это не аптекарь, А школьный наш… (библиотекарь) |
| Громко прозвенел звонок, В классе начался урок. Знает школьник и родитель — Проведет урок… (Учитель) |
| Мелом пишет и рисует И с ошибками воюет, Учит думать, размышлять. Как его, ребята, звать? (Учитель) |
| Знаний много у него, Детям он их отдает. Города Знаний постоянный житель — Носит гордое имя … (Учитель) |
| Его главнее в школе нет, Есть у него свой кабинет. Он знает всех учеников, Помочь и наказать готов. (Директор) |
| Он научит вас считать, писать, Поможет образованными, грамотными стать. С ним не приходится никогда скучать, Ведь много интересного он может рассказать. Кто это, ответьте, кто-то знает, дети? (Учитель) |
| Он расскажет тайны периметра, А еще как диаметр считать. Даст схему решения примеров, А также условия задачи продиктует, А вы запишете их в тетрадь. (учитель математики) |
| Учитель не пишет — учитель творит, Он клеит и целый урок мастерит. Поделка красивая вышла вполне. Что он за учитель, ответите мне? (Учитель труда) |
| Знаний много у него, Детям он их отдает. Города Знаний постоянный житель — Носит гордое имя .. (учитель) |
| Каждый день детей встречает, На уроках научает Математики и букв И множества других наук. (учитель) |
